为全面落实河南省教育厅办公室《关于进一步加强全省学生心理健康工作的通知》精神，精准把握春季学期学生心理动态，筑牢 “筛查 - 评估 - 干预 - 跟踪” 闭环处置机制，切实守护学生身心健康，我校心理健康教育中心于2026年3月22日--4月10日对全校学生开展了心理健康普查工作。

普查共分三阶段进行。一是前期准备和动员阶段。为了开好此次普查工作，心理健康教育中心分别向各院部学工部部长、心理专干介绍了心理普查工作的重要性、普查目的、施测流程等，心理专干和辅导员对学生进行了宣传和动员。二是普查实施阶段。在各院部的宣传支持和大力配合下，学生通过登录校内“基于应激-素质模型的心理健康教育大数据平台”完成90项症状自评量表的测评。三是数据分析和报告撰写阶段。心理健康教育中心对全部数据按性别、年级、院部、症状等分别进行分析统计，并对参与普查的学生建立了连续的动态的心理健康档案。

此次普查呈现两个主要特点：一是普查涉及面广，普查涵盖了本科、高职、中专三个层次12个院部所有年级的学生。二是普查率高。此次心理普查共24817名学生参与，普查率100%。

目前，2026年春季学生心理普查、数据分析、报告撰写与提交工作已经全部完成。接下来，各院部和学校心理健康教育中心将根据数据分析结果开展心理科普宣传、个别咨询、团体辅导、专题讲座等一系列实践活动，为我校学生心理健康保驾护航。（聂玉风供稿）